Cette année encore, de nombreuses actions ont été menées pendant « la semaine des maths », autour de la date cible du 14 mars, le fameux Pi-Day né de la façon anglo-saxonne de noter cette date : 3-14. Le concours Calcul@Tice Ce concours est l’occasion de faire entrer dans les murs du […]
Mathématiques
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Les élèves de 3e6 sont allés voir Chicken Run dans le cadre de Collège au cinéma. Cette histoire d’évasion
Les 6e3 ont imaginé des poèmes sur des notions mathématiques. Cinq d’entre eux ont pris corps grâce aux élèves. Un projet de classe mené par Mmes Lamarche et Le Gouill à découvrir ci-dessous.
A l’occasion d’une “récréation poétique”, les élèves de la classe de 6e2 ont pu exercer leurs talents poétiques et aussi mathématiques en s’inspirant de l’oeuvre d’Eugène Guillevic, Les Euclidiennes. Après un travail de recherche de vocabulaire réalisé en cours de mathématiques, nos jeunes artistes ont continué en jouant avec les […]
Rebondissement dans l’affaire du cosinus Le secret du partage en parts égales a été sauvé par les Tortues Ninja !
Dans le cadre de la semaine des mathématiques, la classe de 6e5 a réfléchi avec Madame Mahieux à quelques énigmes
Après avoir travaillé en français sur la pièce de théâtre de Réginald Rose et le film de Sidney Lumet, Douze hommes en colère, les élèves de 3ème6 ont repris tous les éléments du procès et se sont penchés sur leurs zones d’ombre
Ce projet montre le travail des élèves de 6ème6. Il est le fruit de la collaboration de leurs enseignants de français et de mathématiques.
Lors de l’étude du 1er tome des aventures d’un célèbre sorcier, les élèves de 6ème6 se sont projetés dans l’univers magique lors d’un travail interdisciplinaire français-maths-multimedia.
Quel lien existe entre les fractions et les partitions de musique ? Le savez-vous ? Les élèves de 6e2 vous répondent grâce au travail qu’ils ont fait en novembre 2020 lors d’une séquence en éducation musicale sur le thème « la musique et les mathématiques ». En mathématiques, avec Mme Trochut, ils […]